Attività per la Scuola 2009-2010
VISITE GUIDATE E LABORATORI DIDATTICI PER “una giornata da archeologo”
Visitare il Museo Archeologico Lomellino significa fare un tuffo nel passato per scoprire la vita dell’uomo preistorico, dei Celti, dei Romani in Lomellina, accompagnati da un esaustivo percorso didattico. Le testimonianze permettono di scoprire le caratteristiche e la vita quotidiana delle popolazioni che hanno vissuto in questa parte di Pianura Padana.
L’Associazione Archeologica Lomellina invita tutti gli Insegnanti a visitare preventivamente il Museo. Inoltre il nostro personale è a disposizione per offrire indicazioni su attività e laboratori, per verificare le diverse esigenze didattiche, oppure per definire percorsi mirati e attività di approfondimento sull’archeologia e la storia antica della Lomellina o su altri argomenti, e per fornire indicazioni bibliografiche.
ATTIVITA’
1) VISITA GUIDATA
Le visite guidate possono riguardare l’intero percorso museale, oppure dedicarsi ad un particolare periodo, a seconda del programma di storia che si affronta durante l’anno:
1) VISITA COMPLETA
2) LA PREISTORIA,visita guidata dedicata al settore preistorico e protostorico: le prime testimonianze archeologiche dell’uomo nel territorio.
3) I CELTI,i reperti archeologici prodotti dagli artigiani celtici sono stati oggetti d’uso quotidiano e sono diventati il ricco corredo delle sepolture. Le armi, gli strumenti, gli accessori di abbigliamento e i vasi raccontano la vita quotidiana di questo popolo.
4) L’EPOCA ROMANA, l’età romana nel nostro territorio osservando i reperti: la vita quotidiana, i riti e la cultura attraverso gli oggetti dell’epoca.
2) I LABORATORI PER “UNA GIORNATA DA ARCHEOLOGO”
Alla visita al museo si possono integrare laboratori pratici, dedicati allo scavo archeologico, alla nascita della scrittura, alla preistoria, al periodo romano. Le attività didattiche e sperimentali si svolgono nel corso di una giornata intera o di mezza giornata di permanenza della classe in museo. Le attività permettono una più ampia fruizione del Museo, creando collegamenti fra i reperti esposti e le attività pratiche. E’ possibile ospitare due classi al giorno.
Così la visita guidata e i laboratori pratici si abbinano per completare “una giornata da archeologo”.
SCHEMA DI “UNA GIORNATA DA ARCHEOLOGO”
INTERA GIORNATA
9.00-10.45: visita guidata, pausa merenda
10.45-12.15: laboratorio
12.15-13.30: pausa pranzo (al sacco in museo)
13.30-16.00: laboratorio
I laboratori sono scelti al momento della prenotazione
META’ GIORNATA
9.00-10.45: visita guidata, pausa merenda
10.45-12.15: un laboratorio
Quanto costa?
Oltre al biglietto di ingresso, per ogni gruppo (max 20/25 alunni):
metà giornata € 50,00 (guida + 1 laboratorio)
intera giornata € 75,00 (guida + 2 laboratori)
I LABORATORI PRATICI
- UNA STORIA DI PIETRA
- “ANCH’IO FACCIO L’ARCHEOLOGO”, simulazione di scavo archeologico
- L’AFFRESCO PREISTORICO: GLI ARTISTI PRIMITIVI E LA PITTURA RUPESTRE
- LA SCOPERTA DELLA SCRITTURA IN MESOPOTAMIA E LA NASCITA DELLA STORIA:
NASCE LA SCRITTURA: nel 3000 a.C tra il Tigri e l’Eufrate
DAI PITTOGRAMMI AL CUNEIFORME
I GEROGLIFICI: UNA SCRITTURA A FUMETTI
- SCRIVERE NELL’ANTICA ROMA: L’EPIGRAFIA
- L’AFFRESCO ROMANO
IN PREPARAZIONE: IL LABORATORIO DEL VASAIO